domingo, 30 de octubre de 2016

Cooperamos: juego de palabras

Cooperamos: juego de palabras

 "Petr Novák, Wikimedia"

VISIBILIDAD

"Tenemos que ser visibles para nuestros alumnos, ya que el 90% de la información que se transmite al cerebro es VISUAL."

Lo que transmitimos a nuestros alumnos no sólo está en nuestra voz: está en nuestro cuerpo, postura, tono muscular, contacto visual, ojos...por no hablar del uso de imágenes que hagamos en la pizarra o proyector...Aprovechemos la potencia de lo visual, y no privemos a nuestros alumnos de la mejor visibilidad.


"James [Public domain or Public domain], via Wikimedia Commons" 

PROXIMIDAD

"Nunca una expresión explicó tan bien la idea de proximidad: trabajemos codo con codo." 

Según la RAE "codo con codo" es una locución adverbial que significa "juntamente, en compañía o cooperación". La proximidad es necesaria para trabajar de manera cooperativa.



Por Vivekpuliyeri (Trabajo propio)

FLEXIBILIDAD

"La flexibilidad es fundamental para atender las variables necesidades de nuestros alumnos en el marco de una realidad cambiante."

La realidad del aula es cambiante: a nuestros alumnos les afectan sus emociones, relaciones...incluso el tiempo atmosférico. Por eso se impone la flexibilidad como herramienta indispensable par trabajar en situaciones cambiantes y diversas.


Michael Guinto Pub.domain

MOVILIDAD

"Para llegar a todos, eliminar obstáculos, facilitemos los accesos y la movilidad."

Debemos intentar alcanzar a todos nuestros alumnos: planifiquemos una clase que nos permita acceder a ellos, tengamos en cuenta nuestra movilidad y la suya.

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