Atención a la diversidad: lengua oral/lengua escrita
A continuación algunos consejillos sobre la atención a la diversidad en la clase de inglés. La mayor parte de mi trayectoria he trabajado en infantil, así que mis consejos están más encaminados a la lengua oral.
Lengua oral:
- Usar siempre apoyo visual
- Sacar partido de la expresividad, gestos, mímica...
- Si no comprenden una orden, nunca traducir; simula que te estás pidiendo a tí misma algo y modela el comportamiento deseado.
- Actúa, sé todo lo histrión que sea necesario.
- Nunca dudes de la potencia del humor en cualquier situación.
- Utiliza paneles, calendarios, flashcards, y déjalas colocadas allí dónde ellos puedan verlo...El ojo recoge todo aquello que le dejamos a su alcance, sobre todo si lo dejamos un tiempo.
Photo by: Youngking11
Lengua escrita:
Siempre he trabajado en grupos cooperativos, usando diferentes estructuras: folio giratorio, 1-2-4, lápices al centro... Se turnan para escribir palabras en inglés, algunas expresiones...Por ejemplo, uno escribe y el grupo tiene la responsabilidad de monitorizar que el trabajo se haga bien.
Photo by: Nilufer Gadgieva
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